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父母要养成的15种教育习惯
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| 商品属性 | |
|---|---|
| [ 作者 ] : | 南京才能素质教育研究所 |
| [ 出版社 ] : | 北岳文艺出版社 |
| [ 书号/ISBN ] : | 9787537825795 |
| [ 出版日期 ] : | 2003-9-1 |
| [ 页数 ] : | 238 |
| [ 装帧 ] : | 平装 |
| [ 版次 ] : | 1 |
| [ 字数 ] : | 158000 |
| [ 所属分类 ] : | 文化教育/家庭教育/家教方法 |
目录
第一部分 教育能力来自教育习惯
第一章 家庭教育因何陷入被动
第二章 提升教育能力从建立教育习惯起步
第二部分 父母应参与的两种行为习惯
第三章 习惯一：家庭作业
第四章 习惯二：书包整理
第三部分 父母应参与的五种能力训练
第五章 习惯三：注意力
第六章 习惯四：记忆力
第七章 习惯五：阅读能力
第八章 习惯六：思维能力
第九章 习惯七：口头表达能力
第四部分 父母应参与的八种人格塑造
第十章 习惯八：创新教育——学会做人做事
第十一章 习惯九：乐观——提高抗挫折能力
第十二章 习惯十：感恩——学会爱父母
第十三章 习惯十一：合作一——同学之间的相处
第十四章 习惯十一：合作二——与老师的矛盾
第十五章 习惯十二：自理——自我生活管理能力
第十六章 习惯十三：责任——对自己的行为负责
第十七章 习惯十四：民主——召开家庭会议
第十八章 习惯十五：独立——有自己的兴趣爱好
后记
第一章 家庭教育因何陷入被动
第二章 提升教育能力从建立教育习惯起步
第二部分 父母应参与的两种行为习惯
第三章 习惯一：家庭作业
第四章 习惯二：书包整理
第三部分 父母应参与的五种能力训练
第五章 习惯三：注意力
第六章 习惯四：记忆力
第七章 习惯五：阅读能力
第八章 习惯六：思维能力
第九章 习惯七：口头表达能力
第四部分 父母应参与的八种人格塑造
第十章 习惯八：创新教育——学会做人做事
第十一章 习惯九：乐观——提高抗挫折能力
第十二章 习惯十：感恩——学会爱父母
第十三章 习惯十一：合作一——同学之间的相处
第十四章 习惯十一：合作二——与老师的矛盾
第十五章 习惯十二：自理——自我生活管理能力
第十六章 习惯十三：责任——对自己的行为负责
第十七章 习惯十四：民主——召开家庭会议
第十八章 习惯十五：独立——有自己的兴趣爱好
后记
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